Tareas que tiene que saber hacer antes de empezar: Ver los alumnos de una materia, Introducir los ítems evaluativos, Introducir los criterios de texto, Crear frases de evaluación
Puede introducir observaciones a los alumnos para el boletín de notas y para el tutor por cada alumno de sus materias.
1. Vaya, desde el bloque Materias, en la materia de la que desea introducir observaciones y realizar el seguimiento de los aspectos académicos, personales y evolutivos.
2. Pulse Evaluar. En esta pantalla puede evaluar los ítems evaluativos, calcular las notas finales de evaluación, modificarlas y, lo que nos interesa ahora, poner observaciones.
3. Pulse el botón Notas y observaciones.
Introducir frases
3. Para un alumno, pulse, en Observaciones. Seleccione las frases que desea añadir a este alumno y pulse Para el boletín para añadirlas al boletín de notas para las familias, o Para el tutor para añadirlas al cuadro de abajo, que son las observaciones que desea comentar con el tutor en la reunión de evaluación, que puede hacer visibles en el acta de evaluación con el selector Visible en el acta.
Puede modificar las frases que ha agregado y escribir nuevas, directamente en los cuadros de abajo.
5. Al final de la pantalla puede añadir manualmente observaciones para el tutor sobre el grupo.
Para introducir las observaciones también puede pulsar el botón Tabla de observaciones y buscar el alumno que desee y buscar la frase que desea añadirle.
El funcionamiento es el mismo para introducir los aspectos académicos, personales y evolutivos. Para introducir frases en este apartado, vaya a Aspectos académicos.
Copiar frases
Desde el botón Tabla de observaciones, tiene la posibilidad de poder copiar la misma frase de observaciones a todos los alumnos. Una vez haya copiado la frase a todos, no tiene la opción de borrarla a todos, tendría que hacerlo uno por uno.
Esta herramienta puede ser útil, por ejemplo, para desear una feliz Navidad o un buen verano a las familias en el boletín.
Por otro lado, haga clic en Aspectos académicos si quiere realizar este mismo procedimiento con las observaciones relativas a los aspectos académicos, personales y evolutivos.
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